Tecnologia

Indagine conoscitiva sulle religioni nelle classi IV

La quinta A, nel corso dell’anno scolastico appena passato, ha svolto un progetto trasversale che ha unito lo studio delle religioni all’utilizzo delle risorse tecnologiche presenti a scuola. Nell’ambito di un’indagine per conoscere le varie tipologie di religioni professate dalle famiglie delle classi Quarte gli alunni sono stati divisi in più gruppi e si sono occupati di elaborare, attraverso specifici programmi informatici, gli appositi formulari per fare le domande alle famiglie. Dopo aver ricevuto le risposte sono stati elaborati ed analizzati i grafici che hanno poi formato il cartellone fotografato. Infine nelle ultime settimane hanno esposto il loro lavoro ad una classe della scuola media e alle classi quinte e quarte della scuola primaria.

Un ottimo lavoro ben svolto che ha permesso ai nostri ragazzi, oltre che di migliorare nello studio delle discipline coinvolte, di avere anche uno spaccato più nitido della realtà multietnica e multiculturale che viviamo!

Mappe che passione!

Lo studio dei nostri ragazzi è importante, ma ancor più importante è insegnare loro come studiare! In quest’ottica, fin dall’inizio di questo anno scolastico, le classi quinte beneficiano di alcune ore alla settimana dedicate al lavoro specifico sul metodo di studio e la costruzione di mappe concettuali. Attraverso tutta una serie di stimoli riguardanti la categorizzazione, gli indici testuali, le parole chiave e l’utilizzo di software specifici sui computer i ragazzi delle quinte si sono allenati (e tutt’ora continuano a farlo) a costruire mappe concettuali che possano facilitare la memorizzazione e l’esposizione di tematiche più o meno complesse. Inoltre, attraverso la pubblicazione delle stesse e l’utilizzo di test creati appositamente per loro all’interno della piattaforma Amalia, il lavoro può essere visionato e scaricato comodamente anche a casa, favorendo in questo modo l’autonomia personale e l’utilizzo delle nuove tecnologie a favore della didattica scolastica!

Nella tabella sottostante potete vedere alcuni esempi di mappe create dai ragazzi per storia e scienze: buona visione!

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